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Bernard Feltz
Coordonnées
Activités professionnelles Assistant (1980), Premier Assistant (1987), Chef de travaux (1991), Maître de conférences(1991) à la Faculté des sciences des Facultés Universitaires de Namur, Département Sciences, Philosophies, Sociétés. Chargé de cours invité (1987), Professeur vacataire (1992) à la Fédération Universitaire et Polytechnique de Lille (France), Polytechnicum, Institut Supérieur d'Agriculture. Professeur (Chargé de cours 1992, Professeur 2000) à l'Université Catholique de Louvain, Institut Supérieur de Philosophie, Unité de Logique et Philosophie des Sciences. Représentant ISP au Conseil du Corps Académique UCL,1993-1995. Membre du Comité scientifique de l'Unité d'éthique biomédicale, Faculté de Médecine, UCL, depuis 1993. Président de la Commission informatique facultaire de ISP, UCL,1994-1995. Secrétaire académique à l'Institut Supérieur de Philosophie, UCL, 1995-2000. Représentant ISP à la Commission des relations internationales, UCL,1996-1999. Coordonnateur du groupe de travail sur la recherche en sciences humaines, UCL, 1999-2000. Coordonnateur pour l’ISP de la Convention de coopération avec la Faculté de philosophie de l’Université catholique de Kinshasa, Congo, depuis 1997. Membre du bureau de l’Ecole doctorale en Neurosciences, UCL, depuis 2000. Membre de l’International Society for History, Philosophy and Social Studies of Biology, since 1991. Membre de la Société Internationale d’Histoire et Epistémologie des sciences de la vie, depuis 1995. Président de la Société belge de Logique et philosophie des sciences, depuis 1999. Domaines de rechercheÉpistémologie de la biologiea. Réductionnisme, auto-organisation et neurosciences Au départ de la question du réductionnisme dans les sciences de la vie, la problématique de lauto-organisation a été approfondie au cours dun séminaire de troisième cycle et dun colloque international. Réductionnisme et auto-organisation sont également au cur de la recherche épistémologique dans les neurosciences qui a été le sujet dun séminaire de troisième cycle plus récent. Linné et lacquis dans les neurosciences contemporaines, thème qui a fait lobjet dune conférence au Mexique en juillet 1999, et repris dans une publication à paraître, prolonge cette réflexion et est au cur dun projet de recherche nouveau en élaboration. b. Le concept de modèle en sciences Au départ dune analyse des procédures de modélisation mathématique en sciences de la vie (Feltz 1988, Feltz, 1991a), un séminaire de troisième cycle a été organisé qui vise à confronter le concept de modèle dans les divers champs disciplinaires, en particulier dans le cadre du débat entre conception sémantique et conception syntaxique du modèle. Un séminaire de troisième cycle sur le thème «Ethique, technique et complexité» est en cours pour lannée académique 2000-2001 en collaboration avec le Centre d Ethique contemporaine de lUniversité catholique de Lille. Cette collaboration se fait en vue dun colloque international sur ce thème prévu pour le printemps 2002. Les rapports sciences-sociétésAu départ dune analyse approfondie du contexte de production de la recherche scientifique (Feltz 1991a, Feltz 1994b), un colloque international a été organisé sur le thème plus général des rapports sciences-sociétés (Feltz 1997a). Les rapports au concept de nature et aux philosophies de lenvironnement ont fait lobjet dune attention particulière (Feltz 1997e) en lien à une analyse épistémologique approfondie de lécologie scientifique (Feltz 1991a). La problématique particulière des Organismes Génétiquement Modifiés (OGM) a fait lobjet dune communication. (Feltz, 1999) Un projet de recherche sur base dun financement européen a porté sur limpact industriel de la cartographie de la levure (BIO4-CT96-0692). Une publication est en cours (Goujon, Ph. Sous presses) Un groupe de travail «Sciences, Sociétés, Technologies» sest constitué au sein de lUCL. Il regroupe une dizaine de professeurs de diverses facultés: FSA, ESPO, Psycho, Agro, Sciences, ISP. Un séminaire interne sur le thème «Evaluation du risque technologique majeur» a eu lieu au cours de lannée académique 1999-2000.
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Responsable : Bernard Feltz |